緑地土木科1年生が「農業と環境」の授業で冬野菜の収穫実習を行いました。

9月上旬に播種と定植し、生育調査や管理作業の実習を継続して行ってきました。

少し虫食いの痕もありますが、大きく育ったダイコンやハクサイ、ブロッコリーを収穫し、持ち帰りました。

皆さん自分たちで育てた野菜のお味はいかがでしたか？

農業土木コース1年生がドローンの操作実習を行いました。ドローンは農業土木コースの学習としては新しい技術であり、今後力を入れていきたいと考えている取り組みです。まずは、自由自在に操作できるように練習に励みたいと思います。

緑地土木科３年生が城東小学校４年生と緑育学習交流会を行いました。

高校生が先生役になり、小学生と一緒に学校内の樹木について学習しました。

３年生が、造園デザインコンクール出展に向けた庭園図面の作成を行っています。試行錯誤して考えた庭園のコンセプトがやっと定まり、現在は下書きを進めているところです。１月の提出に向け精力的に励んでいます。

１年生が来年度からの森林・環境の学習に備え、赤城山麓にある学校林の見学に行ってきました。これまでグリーンライフ科が担ってきた森林分野の学習は、本校の学科改編にともない、令和３年度入学生より緑地土木科が引き継ぎます。今回は入学後初の学校林実習だったので、敷地内を散策しフィールドサイン（野生生物の痕跡）の観察と伐倒の見学を行いました。

　　　　　　　　演習林散策　　　　　　　　　　　　　　　　フィールドサインの観察（鹿の角研ぎの跡）

　　　　　大昔の赤城山噴火で飛来した大岩　　　　　　　　　　　　　　　　　　伐倒の見学

土木工学コース３年生が、水理実験施設を使用した流速と流量観測の試験を行いました。水害が多発している現在、水理施設を計画する技術者が求められています。緑地土木科では実践的な実験・実習を通して未来を創造するエンジニアを育成します。

１年生がコース選択のための実習において、農業土木コースのドローンを操縦しました。近年ドローンは様々な用途で使用され、建設業界でも普及しています。農業土木コースでは、技術の１つとしてドローン操作を身に付けます。

１年生がコース選択のための実習において、緑地環境コースの「室内園芸装飾」を体験しました。これはインドアガーデンとも呼ばれ、最近ではイベントやオフィスで室内空間を彩る手法としてよく用いられています。コース決定後は国家資格の取得に励みます。

緑地土木科２年生が土木工事の現場見学会に参加してきました。

１年生が水準測量の実習をしました。水準測量は２点間の高低差や、そこから標高を求める測量技術です。秋晴れの中、生徒は楽しそうに実習に取り組んでいました。